90后高宇休學(xué)創(chuàng)業(yè) 為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而長(zhǎng)途奔波

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都與自身經(jīng)歷的“痛點(diǎn)”有關(guān)。高宇同創(chuàng)辦易思匯也與自身經(jīng)歷的“痛點(diǎn)”有關(guān)，盡管那年他剛剛16歲。當(dāng)然，高宇同現(xiàn)在年歲也不大——21歲，他所創(chuàng)辦的易思匯已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了一年的時(shí)間。由此，高宇同的身份，不僅是美國(guó)南加州大學(xué)在校學(xué)生，而且還是易思匯聯(lián)合創(chuàng)始人。

高宇同正式開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的年齡是19歲。在這個(gè)年齡的時(shí)候，馬云、俞敏洪都在為各自的高考而努力拼搏?？墒?，身處大洋彼岸的高宇同卻已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而長(zhǎng)途奔波了。之所以選擇馬云、俞敏洪做對(duì)比，是因?yàn)楦哂钔?ldquo;事業(yè)”與他們很有關(guān)系，這也就是5年前他所遭遇的“痛點(diǎn)”。

2010年，16歲的高宇同被美國(guó)私立高中名校Mount Michale錄取。他首先遇到了學(xué)費(fèi)支付的問(wèn)題。由于高宇同尚未成年，不允許自己在美國(guó)銀行開(kāi)設(shè)賬戶，父母只得一起飛往美國(guó)。開(kāi)設(shè)賬戶之后，父母再回國(guó)電匯學(xué)費(fèi)。高宇同再前往開(kāi)戶銀行取款，銀行方面通過(guò)越洋電話確認(rèn)授權(quán)之后，方能開(kāi)據(jù)現(xiàn)金支票，他也才能夠拿著現(xiàn)金支票，到學(xué)校財(cái)務(wù)室繳納學(xué)費(fèi)。整個(gè)留學(xué)付費(fèi)過(guò)程，前后差不多花掉兩周的時(shí)間。

16歲的孩子，對(duì)于自己遭遇的“慘痛”經(jīng)歷大多只能發(fā)發(fā)牢騷、抱怨一番?？墒牵哂钔瑓s萌生了改變留學(xué)付費(fèi)途徑的想法，而且他的想法還得到了學(xué)校的大力支持。于是，Mount Michale成為高宇同第一個(gè)客戶。

不過(guò)，高宇同正式創(chuàng)業(yè)還是高中畢業(yè)之后。2013年，他選擇了休學(xué)，與自己的美國(guó)合作伙伴們一起驅(qū)車十幾萬(wàn)公里，走訪了數(shù)百所美國(guó)的大學(xué)、中學(xué)，與美國(guó)院校洽談留學(xué)付費(fèi)的合作。功夫不負(fù)有心人。目前，與易思匯合作的美國(guó)院校達(dá)到400多所，大約覆蓋了70%至80%中國(guó)學(xué)生選擇的美國(guó)熱門院校，留學(xué)付費(fèi)的業(yè)務(wù)范圍涵蓋研究生、本科以及高中留學(xué)。

那么，易思匯到底是做什么的，想必已經(jīng)一目了然了。確實(shí)，高宇同創(chuàng)辦的易思匯可以用留學(xué)付費(fèi)平臺(tái)來(lái)概括，其業(yè)務(wù)性質(zhì)自然與馬云創(chuàng)辦的支付寶，還有俞敏洪創(chuàng)辦的新東方留學(xué)存在關(guān)聯(lián)性，只是他竟然將馬云、俞敏洪開(kāi)創(chuàng)的事情跨界融合在了一起，而且還將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

其實(shí)，中國(guó)學(xué)生可以選擇留學(xué)付費(fèi)的途徑很多。但是，易思匯卻有著此前金融渠道所不具備的快捷、方便。登錄易思匯網(wǎng)站，學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)的都是中文頁(yè)面，留學(xué)付費(fèi)的操作流程幾乎與網(wǎng)購(gòu)支付別無(wú)二致，大約兩、三分鐘就能完成付費(fèi)過(guò)程。而所付款項(xiàng)在48小時(shí)之內(nèi)就能到達(dá)指定美國(guó)院校賬戶。

然而，面對(duì)新興的留學(xué)付費(fèi)方式，改變國(guó)內(nèi)學(xué)生家長(zhǎng)的難度并不比創(chuàng)辦一個(gè)留學(xué)付費(fèi)系統(tǒng)容易多少。在過(guò)去的一年里，高宇同在國(guó)內(nèi)組織了各種推廣活動(dòng)，并且從自己身邊同學(xué)家長(zhǎng)的工作做起，拿著合同上門讓同學(xué)家長(zhǎng)了解在線留學(xué)付費(fèi)的特點(diǎn)，簽字、按指紋保證匯款的安全。易思匯的前100名用戶基本都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“磕”下來(lái)的。

在過(guò)去的一年里，易思匯完成了2000多筆訂單，逐步得到國(guó)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。從今年的交易情況來(lái)看，易思匯的留學(xué)付費(fèi)下單量出現(xiàn)了“爆發(fā)”性增長(zhǎng)，一個(gè)月的交易量就能夠突破300單。隨著美國(guó)院校開(kāi)學(xué)季的來(lái)臨，易思匯的交易量勢(shì)必還將實(shí)現(xiàn)新的突破。高宇同預(yù)計(jì)，今年完全有可能再增加10000名新用戶。

不可否認(rèn)，高宇同創(chuàng)辦的易思匯不僅解決了自己的“痛點(diǎn)”，而且也解決了大多數(shù)中國(guó)留美學(xué)生的“痛點(diǎn)”。然而，高宇同對(duì)于易思匯的愿景卻不僅僅只是一個(gè)留學(xué)付費(fèi)的功能，而是期望能夠構(gòu)建一個(gè)“留學(xué)”平臺(tái)。借助留學(xué)付款的黏合性，高宇同計(jì)劃將易思匯升級(jí)為與留學(xué)生衣、食、住、行有關(guān)的金融服務(wù)平臺(tái)。

為此，即將升入大學(xué)三年級(jí)的高宇同，選擇了商業(yè)管理專業(yè)。與此同時(shí)，易思匯留學(xué)付費(fèi)的業(yè)務(wù)范圍，也將從美國(guó)擴(kuò)大到加拿大、英國(guó)、澳大利亞和西班牙。