選課網(wǎng):將課程標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)現(xiàn)引擎

2015/04/21 10:16      周雪昳

周五晚,19:30,新浪科技此前通過(guò)選課網(wǎng)預(yù)訂的一堂由新東方老師開(kāi)設(shè)的《實(shí)用出國(guó)旅行英語(yǔ)》,在開(kāi)課之前通過(guò)郵箱發(fā)來(lái)了開(kāi)課提醒,點(diǎn)擊鏈接直接進(jìn)入了直播課堂。這是一堂免費(fèi)的直播課程,一共有四個(gè)課時(shí),第一課時(shí)里報(bào)名參加的學(xué)員有四十多位,來(lái)自不同的地方,職業(yè)五花八門(mén)、年齡也參差不齊。

直播,是2014年以來(lái)被認(rèn)為是在線教育市場(chǎng)中最具活力和潛力的領(lǐng)域之一。近期,先后有兩家以直播為主要產(chǎn)品的在線教育機(jī)構(gòu)對(duì)外公布了近期的營(yíng)收數(shù)據(jù),尚徳機(jī)構(gòu)單月?tīng)I(yíng)業(yè)額7800萬(wàn)元以及粉筆公考單日流水達(dá)到100萬(wàn)元人民幣。盡管,上述數(shù)據(jù)公布的時(shí)間段都處于教育機(jī)構(gòu)一年中的收入峰值,但仍然讓大眾看到了直播這一炙手可熱的市場(chǎng)。

不過(guò),完全取決于老師掌控能力的直播課程卻非常不標(biāo)準(zhǔn)。不同于面授課程的現(xiàn)場(chǎng)感,直播課程對(duì)老師的要求更為嚴(yán)苛,而成立不久、五花八門(mén)的直播機(jī)構(gòu)也讓多數(shù)學(xué)生在選擇的時(shí)候面臨難題。

根據(jù)選課網(wǎng)方面提供的后臺(tái)數(shù)據(jù),從公布融資信息時(shí)的691家提供直播課程的機(jī)構(gòu)在不到兩天的時(shí)間中已增長(zhǎng)到695家。

事實(shí)上,相比于過(guò)去,學(xué)生對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌的膜拜早已被老師個(gè)人品牌所取代。以新東方為例,在越來(lái)越多名師選擇出走的同時(shí),也帶走了大量?jī)?yōu)質(zhì)的用戶(hù),人們不再迷信于一個(gè)知名的教育機(jī)構(gòu),而是關(guān)注到教育本身,細(xì)化至每一個(gè)課時(shí)上。

選課網(wǎng)CEO李好宇認(rèn)為,學(xué)、練、測(cè)是教育最重要的三個(gè)組成部分,學(xué)與“課”相對(duì),是整個(gè)教育階段的開(kāi)始,選一門(mén)靠譜的課程或老師對(duì)之后的練習(xí)和測(cè)試尤為重要,而互相之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的教育機(jī)構(gòu)們又難以提供一套標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)測(cè)體系。

于是,去年8月,李好宇啟動(dòng)了選課網(wǎng),即直播課程發(fā)現(xiàn)引擎,以展示和搜索課程為核心。如今大半年過(guò)去了,根據(jù)選課網(wǎng)最新公布的數(shù)據(jù)顯示,目前平臺(tái)上已經(jīng)有近2萬(wàn)門(mén)課,5萬(wàn)個(gè)課時(shí)的課程,覆蓋了695家教育機(jī)構(gòu),4439名老師的近兩萬(wàn)門(mén)課程。而這個(gè)數(shù)字相較于他們創(chuàng)業(yè)最初幾乎翻了3、4倍。

根據(jù)36氪此前的報(bào)道,“5萬(wàn)課時(shí)的概念,就是你每天上8個(gè)小時(shí),每周不間斷,這些課程也足以讓你上20多年。”而選課網(wǎng)上的者2萬(wàn)門(mén)課,大多都是以針對(duì)大學(xué)生的培訓(xùn)為主,并不包括K12領(lǐng)域。

對(duì)此,李好宇的想法是,相比于K12領(lǐng)域,大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較強(qiáng)烈,又有比較好的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣。從大一入學(xué)到畢業(yè)找工作,四、六級(jí),考研、雅思、托福、公務(wù)員等各種考試周期相繼出現(xiàn),會(huì)讓這部分用戶(hù)更容易看到用選課網(wǎng)找課的便捷性。

此外,各種證書(shū)所帶來(lái)的誘惑也讓大學(xué)生用戶(hù)的學(xué)習(xí)具有一定功利性和目的性,由此產(chǎn)生的很強(qiáng)的付費(fèi)意愿和付費(fèi)能力,也都是在線教育能做起來(lái)的重要條件。

從目前,選課網(wǎng)的頁(yè)面來(lái)看,如果用戶(hù)只是來(lái)找適合的課程或是報(bào)著對(duì)比參考的目的,那么包括價(jià)格、代課老師、課時(shí)、上課時(shí)間甚至是否可以下載資料等等都可以很直觀的看到。

而報(bào)名或是支付則會(huì)從選課網(wǎng)跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)的頁(yè)面,顯然與百度等搜索引擎相比,從選課網(wǎng)跳轉(zhuǎn)的幾率顯然更大且更具目的性。

不過(guò),據(jù)李好宇透露,拿到A輪融資之后,選課網(wǎng)會(huì)從原先的跳轉(zhuǎn)模式轉(zhuǎn)換到交易閉環(huán),提供一站式的選課服務(wù)。此外,會(huì)通過(guò)增加特賣(mài)和秒殺功能,為學(xué)生帶來(lái)優(yōu)惠的同時(shí)增加自己的曝光度。

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