二十年,他們的人生軌跡因MBA而改變。
MBA往事并不如煙
文 / 本刊記者 鄧勇兵 焦 晶
還沒畢業(yè)時(shí),王璞就和伙伴一起創(chuàng)辦了北大縱橫。
“一直到現(xiàn)在的軌跡,都是那個(gè)時(shí)候出來(lái)的?!?010年的11月末,王璞對(duì)《中外管理》說(shuō)。
1993年,北京大學(xué)迎來(lái)了自己第一批MBA學(xué)員的報(bào)考,工科出身的王璞正是其中之一。那時(shí)他已在東北的電力系統(tǒng)工作了三四年,可為了報(bào)考復(fù)習(xí),他向原單位辦理了停薪留職,毅然加入地下“鐵托隊(duì)”——北大附近的地下室里擠滿了考研、考托福、考GRE的,外號(hào)鐵桿托福,簡(jiǎn)稱鐵托隊(duì),泛指考試的人。
如愿以償,王璞成為北大MBA的“黃埔一期”學(xué)員。
16年后,王璞把他的北大縱橫也變成了MBA聚集的大本營(yíng),1000人的團(tuán)隊(duì),近乎90%的人曾讀過MBA。
“我們現(xiàn)在特別渴求MBA,我是信任MBA的,因此MBA越來(lái)越多。在這里,有培養(yǎng)人才的機(jī)制,有給人才機(jī)會(huì)的機(jī)制。有本事的、自負(fù)的人都會(huì)來(lái),而且來(lái)了都會(huì)好好干,否則沒法混。”王璞再次強(qiáng)調(diào)說(shuō),“我們張開雙臂擁抱MBA?!?/p>
20年,中國(guó)本土MBA伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)一起成長(zhǎng)。但是,像王璞這樣如此廣納MBA的并非主流。早期被神話,后期被異化,MBA畢業(yè)生和企業(yè)之間,似乎一直存在著巨大的鴻溝。有人說(shuō)MBA畢業(yè)生眼高手低,也有人說(shuō)是企業(yè)不懂得怎樣用他們,孰是孰非?MBA教育到底能給人帶來(lái)什么?又存在哪些問題?
在我們的故事中有三位主角,一位是本土管理咨詢公司老板,一位是外企高級(jí)經(jīng)理人,還有一位是管理軟件公司的老板,他們分別畢業(yè)于北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和天津大學(xué)。三位身份不同的企業(yè)管理者,他們擁有迥然相異的人生經(jīng)歷,但卻貼有一個(gè)同樣的標(biāo)簽:MBA——工商管理碩士,他們的人生軌跡都因MBA而發(fā)生了改變。
我愛MBA!目標(biāo)一萬(wàn)名!
王璞說(shuō):咨詢公司這個(gè)行業(yè),天生就是MBA的歸宿,就像醫(yī)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后通常會(huì)去醫(yī)院工作。
“我們?nèi)ソo企業(yè)做咨詢,只有受過專業(yè)訓(xùn)練的,最好是還有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才合適,這樣就只有MBA合適,北大縱橫是MBA的天然培訓(xùn)基地。”王璞說(shuō)。
不像許多民營(yíng)企業(yè)那樣在對(duì)MBA員工的管理上左右為難,事實(shí)上,王璞對(duì)此得心應(yīng)手。他靠的既不是人也不是權(quán),而是機(jī)制。
受惠于管理咨詢企業(yè)的天然優(yōu)勢(shì),在北大縱橫,一年365天,每個(gè)工作日都有培訓(xùn),對(duì)所有員工敞開。新來(lái)的MBA,誰(shuí)對(duì)任何培訓(xùn)話題恰好有疑問,隨你端杯茶水聽去。有雄心壯志?給你舞臺(tái),前提當(dāng)然是你得有本事。所有的管理崗位全都采用競(jìng)選制,自愿報(bào)名,全員一人一票海選,沒有標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)得票多就是誰(shuí)了。
事實(shí)上王璞對(duì)怎樣用好這些MBA壓根不操心。培養(yǎng)人、給機(jī)會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值不問回報(bào),否則“一塊兩塊錢我都跟你計(jì)較”。就靠這樣的機(jī)制,王璞把這些常被抱怨難以駕馭的MBA們,管理得井井有條、激情迸發(fā)。
“有這樣的企業(yè)嗎?有這樣的企業(yè)機(jī)制嗎?沒聽說(shuō)過吧?!彼艿靡獾胤磫枺敖裉觳皇荕BA沒有能力,而是沒有人關(guān)愛MBA。”在他看來(lái),MBA就是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)普通人,而大部分中國(guó)企業(yè)對(duì)他們期待過高,而且企業(yè)本身的機(jī)制不完善,尤其是激勵(lì)機(jī)制常常不到位,因此無(wú)法駕馭這批相對(duì)更有想法的人。
也許正因?yàn)檫@樣,王璞對(duì)和MBA有關(guān)的事情都很熱心,在他的各種社會(huì)兼職的名頭里面,有中國(guó)MBA聯(lián)誼會(huì)的主席、中國(guó)MBA聯(lián)盟榮譽(yù)主席,創(chuàng)辦了中國(guó)成功的青年企業(yè)家MBA委員會(huì),擔(dān)任主任委員等等。他覺得一方面是出于個(gè)人興趣,而更多的是出于社會(huì)責(zé)任。
有趣的是,北大縱橫,這個(gè)由中國(guó)本土MBA畢業(yè)生創(chuàng)辦出來(lái)的MBA聚集的企業(yè),如今已經(jīng)進(jìn)入了哈佛大學(xué)商學(xué)院的案例庫(kù)。就在2010年11月底,王璞站到了哈佛大學(xué)商學(xué)院的講臺(tái)上,他的演講主題是北大縱橫的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這也是哈佛大學(xué)商學(xué)院迎來(lái)的第一個(gè)中國(guó)培養(yǎng)的MBA演講人。
“你知道我的目標(biāo)是多少嗎?我們到2016年以前要有一萬(wàn)名MBA。六年時(shí)間,一年要50%的增長(zhǎng)率,我算過。”王璞認(rèn)真地說(shuō)。
愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)
就在王璞籌劃著要將北大縱橫的MBA人數(shù)擴(kuò)大到一萬(wàn)人時(shí),現(xiàn)任英特宜家(中國(guó))公司董事總經(jīng)理的丁暉,偶爾會(huì)惦記著或許退休后能去復(fù)旦大學(xué)給MBA學(xué)生做一些輔助性的教育。
實(shí)際上他已經(jīng)在參與了:有時(shí)是給MBA學(xué)生授課,有時(shí)是充當(dāng)MBA的面試?yán)蠋?,或者做MBA學(xué)生畢業(yè)論文答辯的老師。
這些額外的工作,常常是他的母校復(fù)旦大學(xué)邀請(qǐng)他來(lái)做的?!暗葘?lái)真正從企業(yè)里退下來(lái),把自己這么多年的積累總結(jié)一下,給同學(xué)上一下案例分析,做一些MBA的課程指導(dǎo),我覺得是很有意思的一件事。”丁暉對(duì)《中外管理》說(shuō)。
丁暉比王璞入學(xué)還要早一年。1993年,還在國(guó)有企業(yè)無(wú)錫軸承廠外貿(mào)辦工作的他,以最小的年齡和第一名的成績(jī),成為那年復(fù)旦大學(xué)MBA班18個(gè)人中的一個(gè)。但是,和王璞不同,盡管上學(xué)期間為了生計(jì),他在外面講課、倒騰生意、給大公司做市場(chǎng)調(diào)查,而且收益頗豐——在學(xué)校讀書的兩年中,丁暉賺了六萬(wàn)塊錢。但是,丁暉此后的職業(yè)生涯卻和創(chuàng)業(yè)無(wú)關(guān)。
從飛利浦到百事食品,以及后來(lái)的美標(biāo)潔具、宜家,事實(shí)上,丁暉在結(jié)束了自己的MBA學(xué)習(xí)后一直服務(wù)于外企,做純粹的職業(yè)經(jīng)理人。去復(fù)旦讀MBA,對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折?!叭绻麘{我大學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),憑我在國(guó)營(yíng)企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),是沒有辦法完成這個(gè)轉(zhuǎn)型的?!倍熣f(shuō)。
畢業(yè)那年,丁暉27歲。之后的職業(yè)生涯無(wú)比順暢。第一個(gè)服務(wù)的公司飛利浦照明甚至幫他還了之前欠原單位的MBA學(xué)費(fèi),而且一開始就從財(cái)務(wù)分析部門經(jīng)理做起。兩年半之后,丁暉已經(jīng)對(duì)公司的流水線、成本制造流程比較清楚了,希望能有機(jī)會(huì)做一些更靠近市場(chǎng)和銷售的工作,于是跳槽到百事食品。在這里他創(chuàng)造出更大的輝煌,四五年時(shí)間里,每年他不是全公司優(yōu)秀員工,就是全公司優(yōu)秀經(jīng)理,到32歲時(shí),已經(jīng)做到百事食品中國(guó)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。
不能否認(rèn)MBA效應(yīng)給丁暉帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)時(shí),在國(guó)外MBA的口碑甚佳,受到企業(yè)的歡迎。而中國(guó)那時(shí)這樣的人才還很少,能講外語(yǔ)的就更寥寥無(wú)幾。丁暉那時(shí)的外語(yǔ)水平也還不盡人意,但MBA教育讓他擁有了復(fù)合型的商務(wù)管理的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)在外企工作大有裨益。而且,雖然當(dāng)時(shí)中國(guó)的MBA教育還處于早期,但復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)盡可能讓一些從國(guó)外回來(lái)的老師做國(guó)外的案例分析,教材也多數(shù)是國(guó)外的。無(wú)論是思維方式還是知識(shí)結(jié)構(gòu)都更西化,這使得丁暉在進(jìn)入外企后,和外企的高層管理人員的溝通相對(duì)無(wú)障礙,思維方式也能逐步靠近,頻頻頂?shù)敉鈬?guó)人的位置。
丁暉記得當(dāng)年讀MBA時(shí),班上的同學(xué)都比丁暉大,課堂討論時(shí)常常都比他活躍,工作經(jīng)驗(yàn)還并不豐富的丁暉默默觀察,從他們身上學(xué)到了很多東西。直到今天,他依然保持著這樣的學(xué)習(xí)興致。
“我其實(shí)很喜歡工作的,與不同個(gè)性的人一起工作,大家可以互相學(xué)到一些東西,也能夠讓你充滿活力?!倍熣f(shuō)。
在這方面,丁暉和王璞對(duì)MBA畢業(yè)生的評(píng)價(jià)相當(dāng)一致?!拔矣X得他們愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)?!彼f(shuō)。事實(shí)上,這也是王璞最為看重MBA畢業(yè)生的核心素質(zhì)。
MBA是一條線,而非一個(gè)點(diǎn)
作為早期的MBA畢業(yè)生,無(wú)論王璞還是丁暉,都顯然從這段為期并不長(zhǎng)的教育中獲得了不小的競(jìng)爭(zhēng)力。但是,公正地說(shuō),這種競(jìng)爭(zhēng)力并非完全是MBA本身所帶來(lái)的。
北大MBA三年,王璞其實(shí)沒覺得自己真正學(xué)到了多少知識(shí)。“坦率說(shuō),MBA,或者任何的專業(yè),如果你說(shuō)想在學(xué)校里學(xué)多少東西,和工作以后成熟的工作狀態(tài)比,我覺得都是很渺小的。北大第一屆MBA沒經(jīng)驗(yàn),就更是如此了,在課堂學(xué)的知識(shí)占我現(xiàn)在工作中用的比例,不能說(shuō)萬(wàn)分之一,肯定小于1%?!蓖蹊闭f(shuō)。
丁暉亦然。在他的歷次跳槽升職中,獵頭從來(lái)沒有非要找一個(gè)MBA,而一定是列出種種要求。“一個(gè)人要成功,你不可能自己不努力,而你這個(gè)努力更多的是要有計(jì)劃,你必須有目標(biāo),然后你必須有耐心,每一步要很扎實(shí)?!被仡欁约旱穆殬I(yè)生涯,丁暉總結(jié)說(shuō)。在飛利浦,他努力學(xué)外語(yǔ)、學(xué)財(cái)務(wù)分析;到百事,他迅速補(bǔ)足所缺的市場(chǎng)和銷售知識(shí),以及學(xué)習(xí)如何做戰(zhàn)略管理;而到了宜家,他在工作中學(xué)習(xí)更多的是供應(yīng)鏈管理。他對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展很有規(guī)劃性,這也是他當(dāng)年被飛利浦一眼看中的重要原因。
在王璞看來(lái),MBA教育給予你的永遠(yuǎn)只是“1”,而你此后所補(bǔ)充的知識(shí)則是在這個(gè)“1”后面不斷地加“0”。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。
欒潤(rùn)峰對(duì)此亦有同感。1996年,王璞創(chuàng)辦北大縱橫時(shí),欒潤(rùn)峰正在美國(guó)的舊金山海邊,對(duì)著月亮發(fā)呆。那是他第一次接觸互聯(lián)網(wǎng),當(dāng)時(shí)還叫信息化高速公路,欒潤(rùn)峰對(duì)企業(yè)所有的東西都可能放在上邊,整個(gè)經(jīng)濟(jì)的命運(yùn)都由它統(tǒng)管,感到震驚不已。那時(shí)候,他已經(jīng)從天津大學(xué)的第一屆MBA班畢業(yè),并且在常州創(chuàng)辦了自己的金和公司。當(dāng)然,做管理軟件還是后來(lái)的事情,當(dāng)時(shí)的金和主要為IBM做和計(jì)算機(jī)相關(guān)的服務(wù)。而欒潤(rùn)峰的更大目的,是用這個(gè)小公司來(lái)驗(yàn)證他的精確管理思想。
所謂精確管理思想,是一套管理理念和手法,希望通過管理來(lái)讓組織更有效率,員工更快樂。從第一次工作開始,欒潤(rùn)峰就一直在琢磨,但始終未成形。而MBA教育讓他學(xué)會(huì)了另一種思維方式,不再局限于理工科的就事論事,而是全面的搜索,然后在全面的基礎(chǔ)之上集中一點(diǎn)來(lái)判斷。當(dāng)兩年半的MBA學(xué)習(xí)結(jié)束,欒潤(rùn)峰的精確管理模型已經(jīng)基本成型了。
“MBA講的就是要干中學(xué),要有實(shí)踐,所以教學(xué)結(jié)束時(shí)給我?guī)?lái)的最大沖擊是我想好了這套精確管理思想,但是這個(gè)東西能不能真的指導(dǎo)中國(guó)企業(yè)去實(shí)踐還不一定,那怎么辦?像醫(yī)生一樣在自己身上扎針,我當(dāng)時(shí)就想要把我的管理思想完完全全地實(shí)踐?!睓铦?rùn)峰回憶說(shuō)。
金和就是這樣誕生的。起初,效果不錯(cuò)。但是,后來(lái)欒潤(rùn)峰在南京又辦了一家公司后,異地管理的問題就顯現(xiàn)出來(lái)了。精確管理的思想必須要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上來(lái)做,要異地員工都來(lái)遵守很困難。事實(shí)似乎證明:精確管理這套思路不能在中國(guó)真正辦成一個(gè)規(guī)模性的公司。這讓欒潤(rùn)峰深受打擊。
所以,當(dāng)他在舊金山的海邊望著月亮?xí)r,就在想:我和身在國(guó)內(nèi)的同事,看到的是同一個(gè)月亮啊,如果我們中國(guó)公司的員工把他寫的東西放到互聯(lián)網(wǎng)上,我們?cè)谏厦婧炞执蠹叶寄芸吹?,這豈不是就相當(dāng)于解決了異地同步的問題?
受這個(gè)啟發(fā),欒潤(rùn)峰決定把精確管理思想變成一個(gè)軟件,借助互聯(lián)網(wǎng),以突破地域管理的限制。欒潤(rùn)峰成功了。今天的金和軟件,在本土軟件企業(yè)中已經(jīng)相當(dāng)有名氣,聽過欒潤(rùn)峰講課的人更是數(shù)不勝數(shù)。借助軟件,欒潤(rùn)峰在傳播精確管理思想上依然樂此不疲。
“MBA不是一個(gè)點(diǎn)的問題,而是一個(gè)線的問題。MBA主要影響你的思維,然后你要在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)?!睓铦?rùn)峰總結(jié)說(shuō)。
MBA繼續(xù)對(duì)民企說(shuō)“不”?
不過,這并非欒潤(rùn)峰和MBA的所有故事。事實(shí)上,和丁暉相似,欒潤(rùn)峰現(xiàn)在也在北大光華當(dāng)MBA導(dǎo)師,對(duì)中國(guó)的MBA教育懷有更多期待。
一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是:欒潤(rùn)峰和王璞,以及丁暉,他們無(wú)一例外地出自國(guó)有企業(yè),但在MBA學(xué)習(xí)畢業(yè)之后,兩個(gè)選擇了創(chuàng)業(yè),一個(gè)選擇了外企。其實(shí)當(dāng)時(shí)也有大量畢業(yè)生回到了國(guó)有企業(yè),但卻很少有人進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)。
其實(shí),丁暉已經(jīng)多次收到民營(yíng)企業(yè)的邀請(qǐng),甚至有人開出3000萬(wàn)的年薪以及股份,希望丁暉幫忙運(yùn)作上市。但是丁暉不為所動(dòng),他說(shuō)他的志趣不在這里。如果有一家國(guó)營(yíng)企業(yè)或者民營(yíng)企業(yè)有一個(gè)很好的理想,真正的在為這個(gè)國(guó)家、為這個(gè)社會(huì)做些很有價(jià)值的事情,而且這個(gè)公司本身的理念文化讓他覺得接受程度很高,他可以加入。
但至今為止,他還沒有碰到特別認(rèn)可的,尤其是在文化和理念上?!拔沂且粋€(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,如果去這些企業(yè),適應(yīng)沒有問題,只是我覺得沒有這個(gè)興趣,它會(huì)讓我多了一些收入,但是可能會(huì)讓我少了一些自由。我從美標(biāo)加入宜家,老板跟我講,這個(gè)公司能夠讓你‘Be yourself’,做你自己。而不是老板怎么說(shuō),我就必須怎么說(shuō),我是有自由的?!倍熣f(shuō)。管理
責(zé)任編輯:楊 光
來(lái)自智聯(lián)招聘網(wǎng)站提供的數(shù)據(jù)顯示:在包括銷售管理、高級(jí)管理、金融、銀行、人力資源、咨詢顧問、教育培訓(xùn)和市場(chǎng)公關(guān)等在內(nèi)的44大類職位中,就目前MBA學(xué)員的供需狀況而言,在局部一些職業(yè)類別上存在供大于求,而另外一些則明顯供給不足。供給不足的職業(yè)類別主要是高級(jí)管理和咨詢顧問,而這兩個(gè)職位類別,也正是《中外管理》本次調(diào)研關(guān)注的重點(diǎn)。
數(shù)據(jù)顯示:作為一項(xiàng)雇主附加的特別要求,對(duì)咨詢顧問的職位有3.17%要求有MBA背景。換句話說(shuō),就是每100個(gè)咨詢顧問的崗位中,有將近4個(gè)提出了候選人需要有MBA學(xué)歷,而在這一職位類別的實(shí)際人才供給只有2個(gè)。高級(jí)管理職位對(duì)MBA的要求就更為明顯,達(dá)到3.72%,但實(shí)際的供給只有2.34%。這兩組數(shù)字顯示:就這兩個(gè)關(guān)鍵管理崗位而言,MBA的供給還跟不上企業(yè)招聘的需求。
如果從職位要求分不同的緯度,把學(xué)歷/經(jīng)歷作為一組來(lái)看,可以觀察雇主心中對(duì)經(jīng)歷的要求與對(duì)學(xué)歷的要求所占的權(quán)重。智聯(lián)招聘曾對(duì)100多家企業(yè)做過調(diào)查,了解了企業(yè)人力資源部門關(guān)于崗位候選人最看重的素質(zhì),其中個(gè)人背景、教育、工作經(jīng)歷和自我評(píng)價(jià)名列前四,總比例達(dá)58.7%,其中大多數(shù)單位會(huì)把重點(diǎn)放在經(jīng)歷那部分,其次才是學(xué)歷。招聘就是講究工作的匹配度,也就是候選人過去的工作經(jīng)歷跟招聘崗位的吻合程度。因此,并不是學(xué)歷最高的就是最合適的,而是最合適的就是最好的。
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